儿童情绪心理学第九章 厌学的心理之伤:给孩子心灵松绑,使其快乐上学 小测试:你的孩子有厌学情绪吗
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第九章 厌学的心理之伤:给孩子心灵松绑,使其快乐上学 小测试:你的孩子有厌学情绪吗

  厌学是孩子对学习产生负面情绪的一种表现,是孩子消极对待学习活动的一种行为反应模式,是阻碍孩子接受知识、影响身心健康发展的重要因素。那么,你的孩子是否有厌学情绪呢?不妨做一做下列的小测试,或许可以给你一个比较明确的答案。

  测试内容

  1.每天上学时并不是高高兴兴、开开心心的,而是嘟着小嘴,充满了无奈和不情愿。

  2.每天都盼着放假,尤其在放假开始的几天,总是非常兴奋,而到了假期尾声,则充满了失落感,情绪低落。

  3.学习不积极主动,而总是要在家人的催促下才肯读书、写字。

  4.孩子认为学习一点意思都没有,提到“学习”二字就闷闷不乐。

  5.问及学习的原因,孩子回答是“不知道,是爸爸妈妈叫我学习的”。

  6.上课时总是无精打采,不愿意主动回答问题,不懂的地方也不愿意向老师和同学寻求帮助。

  7.放学回家后,不愿意做作业,总是拖拉。

  8.有时甚至会抄袭同学的作业。

  9.不愿意同大人谈及学校的事情,尤其不愿意大人问及学习情况和成绩。

  .讨厌考试,一到考试就出现各种身体状况:如肚子疼、头疼、浑身难受等。

  .即便无事可做,也不愿意学习,捧起书本就打瞌睡。

  .经常上学迟到、早退。

  .经常找借口不去学校,有时甚至还逃学。

  .对学习没有兴趣,但是对动画片、体育运动和影视明星等却很感兴趣。

  .注意力不集中,无论是上课还是写作业,都容易走神。

  .上课经常做一些与上课内容无关的小动作。

  .不喜欢某些甚至所有的老师,经常和老师作对,经常受到老师批评。

  .和同学关系紧张,在学校几乎没有什么好朋友。

  .是经常被老师叫家长的对象。

  .当学习上遇到困难或者考试没考好时,不愿意正视问题,而是喜欢找借口、理由为自己开脱,比如抱怨老师讲课不清楚、自己身体不好或者试卷印刷错误等。

  .喜欢自我贬低,对学习以及学校生活没有信心,认为自己天生笨、能力差,不如别的同学。

  答案解析

  以上个问题,假如回答“是”,则得1分;如果回答“否”,则不得分。最后根据得分结果参照下列解释。

  得分在0~7分:说明孩子有轻微的厌学情绪。

  得分在8~分:说明孩子有中度厌学情绪。

  得分在~分:说明孩子厌学情绪十分严重,甚至患有厌学症,应及时寻求教育专家以及心理医生的帮助。

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